作者:佚名       来源于:家长学院

导读:随着经济的发展,人际交流的扩大,父母们往往要带着孩子出现在一些社交场合(诸如走亲、访友、赴宴等),而孩子的衣着打扮在体现其自身形象的同时,在某种程度上也反映了家长的审美情趣、思想修养和育子心态。大致会出现这样两类问题:

一是抱无所谓的态度。认为社交只是

随着经济的发展,人际交流的扩大,父母们往往要带着孩子出现在一些社交场合(诸如走亲、访友、赴宴等),而孩子的衣着打扮在体现其自身形象的同时,在某种程度上也反映了家长的审美情趣、思想修养和育子心态。大致会出现这样两类问题:

一是抱无所谓的态度。认为社交只是成人间的往来,而将孩子置于一边,不加过问,对孩子的衣着打扮也因此随随便便,不加修饰。这其实是一种不礼貌的行为,因为社交场合的衣着打扮本身就是一种礼仪。另外,这类家长忽视了孩子的独立地位,是对其自尊心的一种伤害。

二是过分重视打扮。有这样几种现象:(1)以成人之心对待童心。给孩子烫发、抹粉、描眉,穿得大红大紫,打扮得像个“小大人”,失去了孩子应有的天真稚气。(2)将孩子打扮得臃肿不堪,从而使得孩子行动不便,活动受阻。(3)视孩子为自己的附属品,穿名牌服装,戴高档首饰,以此作为显示自己财力的一种手段来进行炫耀,造成孩子一种“特殊”的心理,滋长了孩子的虚荣心,也影响其与同伴们的交往。

因此,家长指导孩子在社交场合的衣着打扮时应注意:

1、把握适当的分寸。孩子出席社交场合的服饰应大方、得体,不可过分修饰,不然会将孩子的认识和精力引向追求穿着打扮的方面。

2、从孩子的生理、心理特点出发,使其服饰既要整洁舒适,便于活动,又要美观大方,不失童趣。并可适时地对孩子进行美的教育,加强孩子对美的认识,使其了解华贵鲜艳是美,朴素淡雅也是美。

3、根据不同的社交场合,对孩子进行不同的衣着打扮。走亲、访友这类较轻松自如的场合,孩子可打扮得活泼、大方些,以利活动;酒会、宴会等较正式的场合,孩子也可适当打扮得端庄、典雅些,以示礼貌。

4、尽量考虑孩子和父母间的服饰协调。在社交场合,父母和孩子的服饰应尽可能地从色彩和款式两方面保持和谐,既体现了一家人的和睦、亲善,又富有情趣而又不失风度。




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